Ciencia Abierta con Wikipedia: interconexión entre producción científica y enciclopedia

Ciencia abierta

Material de lectura sobre Ciencia abierta en el contexto español. Lo importante: entender la vinculación Ciencia Abierta-Wikipedia-Sexenios. Dedicación: 20 minutos a 2 horas Disponible en https://innovawiki.es/ciencia-abierta/


Introducción a Wikipedia

Compilado de vídeos para entender cómo funciona Wikipedia. Algunos son muy prácticos (como los de creación de usuaria/o, que es muy importante para esta formación). Dedicación: 20 minutos a 2 horas. Disponible en https://innovawiki.es/introduccion-a-wikipedia/


Introducción a Wikimedia Commons

Compilado de vídeos sobre cómo funciona el repositorio, la subida de imágenes o infografías propias, categorización y metadata. Análisis crítico de imágenes ¿validación de material existente o reemplazo? Subida de materiales de terceros. Dedicación: 20 minutos a 2 horas. Disponible en https://innovawiki.es/introduccion-a-wikimedia-commons/


Presentación utilizada día 11/12/2025

Puedes descargarla aquí


Presentación utilizada 15/12/2025

Puedes descargarla aquí


Materiales realizados por Florencia Claes en colaboración con InnovaWiki de URJC para la Fundación para el Conocimiento madri+d , en el marco del proyecto ”Ciencia Abierta con Wikipedia: interconexión entre producción científica y enciclopedia”.

Ficha del curso

Entidades involucradas

Fundación madri+d – InnovaWiki de URJC

Necesidad detectada

Formación de docentes-investigadores en el uso de Wikipedia y proyectos Wikimedia para visibilizar la producción científica generada en la Comunidad de Madrid, en el marco de la ciencia abierta y la cultura libre. Aprovechamiento para sexenios.

Destinatarios, duración y modalidad

Docentes-investigadores de universidades madrileñas. 10 horas. Curso online.

Competencia profesional

Competencia digital, comunicación científica, colaboración en red y transferencia de conocimiento abierto.

Justificación

La producción científica de las universidades madrileñas es amplia y diversa, pero su visibilidad en la red no siempre se corresponde con su relevancia. Wikipedia, al ser una de las principales puertas de acceso a la información científica para la ciudadanía, constituye un espacio clave para mejorar dicha visibilidad.

La formación permitirá a los participantes adquirir competencias en edición de Wikipedia, uso de fuentes científicas diversas, incorporación de datos en Wikidata y subida de materiales a Wikimedia Commons, en coherencia con los principios de la ciencia abierta y la colaboración interuniversitaria.

Objetivos

  • Favorecer la visibilidad de la producción científica madrileña en Wikipedia en español.
  • Transferir buenas prácticas para mejorar artículos de Wikipedia a partir de publicaciones científicas diversas (no solo propias).
  • Introducir a docentes-investigadores en la edición de Wikipedia y Wikimedia Commons.
  • Promover la cultura de ciencia abierta y colaboración en red.

Metodología

  • Talleres prácticos basados en los proyectos reales de los asistentes.
  • Trabajo en grupos pequeños interdisciplinares o interuniversitarios.
  • Apoyo en línea entre sesiones para resolver dudas.

Resultados esperados

  • Mejora de al menos un artículo utilizando un mínimo de cinco fuentes por participante, relacionado con su área de investigación.
  • Incorporación de materiales a Wikimedia Commons.
  • Establecimiento de una red informal de docentes-investigadores interesados en ciencia abierta y Wikipedia.

Evaluación / Indicadores

  • Creación o mejora efectiva de artículos de Wikipedia.
  • Participación en la tutoría individual.
  • Uso correcto de fuentes científicas y bases de datos abiertas.
  • Valoración de la utilidad del curso por parte de los participantes.

Docentes implicados

Florencia Claes https://florenciaclaes.com/

Luis Deltell https://www.ucm.es/cap/prof-dr-luis-deltell-escolar

Tomás Saorín Prof. Universidad de Murcia https://www.um.es/metadatosvsdatos/equipo/

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